Сценарий занятия
Тема.
Профессионально важные качества предпринимателя.
Понятие ПВК - профессионально важные качества.
Под профессионально важными качествами (ПВК)
понимаются индивидуальные качества субъекта труда, влияющие на эффективность
профессиональной деятельности и успешность ее усвоения. К профессионально
важным качествам относят и способности, но они не исчерпывают всего объема ПВК.
В качестве профессионально значимых свойств выделяют
индивидуально-психологические свойства и отношения личности. К индивидуально-психологическим
(типологическим) свойствам относятся сенсорные, перцептивные, аттенционные,
мнемические, мыслительные, речевые, эмоциональные, волевые, коммуникативные
свойства человека.
Отношения личности включают отношения человека к себе,
к другим людям, к труду, к своей профессии, тем или иным профессиональным
задачам и т.д.
Основные
характеристики нервных процессов накладывают свои отпечатки на профессиональную
деятельность в любой области, однако разные профессии предъявляют свои требования
к различным свойствам нервной системы.
Понятие профессиограммы.
Профессиограмма (от лат. Professio — специальность, Gramma — запись) —
описание особенностей конкретной профессии, раскрывающее специфику
профессионального труда и требований, которые предъявляются к
специалисту. Включает в себя описание производственно-технических,
социально-экономических условий трудовой деятельности, а также
психофизиологических требований, предъявляемых профессией к человеку. Различают
два вида профессиограмм: профессиокарты и полные профессиограммы.
Профессиограмма описывает психологические,
производственные, технические, медицинские, гигиенические и другие особенности
специальности, профессии. В ней указывают функции данной профессии и
затруднения в ее освоении, связанные с определенными психофизиологическими
качествами человека и с организацией производства. Она включает в себя психограмму
— портрет идеального или типичного профессионала, сформулированный в терминах
психологически измеримых свойств. Психологическая профессиограмма получается
в ходе психологического анализа профессиональной деятельности.
Психограмма предпринимателя
Работа в предпринимательской
сфере требует определенного уровня
развития профессиональных качеств личности. Работа в данной области считается
популярной среди молодежи и многие юноши
и девушки мечтают овладеть профессией предпринимателя и завести собственное
дело.
Однако далеко не все смогут
реализовать свои желания. В современном обществе, на данном этапе развития
рыночной экономики, предприниматель- это человек, который на свой страх и риск,
используя свой ум и способности реализует
желание создать свое дело, которое принесет ему прибыль и даст
возможность организовать определенный уровень жизни. То есть, в наличии первый
из триединства элемент – «хочу». Однако
одного «хочу» недостаточно для того, чтобы стать предпринимателем. Необходимо
наличие второго элемента из триединства – «могу», т.е. набор необходимых
качеств, склонностей и способностей, иначе говоря ПВК. Надо признать, что в
данном случае набор этих качеств весьма универсален: социальный интеллект,
коммуникативные и организаторские способности, устойчивость психики, сильная
нервная система, наличие профессиональных знаний в области избранного бизнеса,
способность к постоянному обучению. Это далеко не полный перечень.
Практически-универсальный солдат. Поэтому из сотни начавших свой бизнес, через
пять лет в нем остается лишь один. И, наконец, третий элемент из
триединства-«надо», иными словами, востребованность профессии предпринимателя
на данном этапе развития экономики и общества. Надо сказать, что
востребованность в подобных профессионалах огромна. Она имеет как
экономические, так и социально-политические аспекты. Экономические: высокий
уровень развития экономики в любой демократической стране предполагает наличие
большого класса представителей малого и среднего бизнеса. Их частица в ВВП
ведущих стран запада достигает 60%, у нас не достигает и 10%. Социально-политические:
стабильность любого общества, его демократические принципы и устои основаны и
удерживаются на гражданах самодостаточных, уверенных, финансово и экономически
независимых, лишенных иждивенческих склонностей, поддерживающих государство как
гаранта своего бизнеса, а, следовательно, и достаточно высокого уровня жизни.
Мозговой штурм.
Участники разбиваются на
группы по 2-3 человека. Задание: составить психограмму предпринимателя, т.е. определить
какими личностными качествами, склонностями и умениями должен обладать
предприниматель.
Время: 10 мин.
Обсуждение результатов.
Мини-группы презентуют свои
работы. Ведущий записывает на доске качества,
которые называют группы, а также помечает особым значком качества,
которые совпали у всех групп.
Далее идет анализ всех этих
качеств и общим голосованием все участники приходят к единому знаменателю –
качествам, которые они считают важными для профессиональной деятельности
предпринимателя.
Сверка результатов работы с профессиограммой предпринимателя.
Ведущий с участниками сверяет профессиограмму
(Приложение 1) с результатами работы группы. Проводится анализ различных
свойств и качеств личности и их влияние в успешность работы предпринимателя.
Приложение 1.
Профессиограмма
«Предприниматель»
Доминирующие
виды деятельности:
- организация предприятий малого, среднего и
крупного бизнеса;
- планирование работы предприятия, организации;
- организация коммерческой деятельности
(производство, продажа, покупка);
- проведение переговоров и участие в них,
- заключение сделок, договоров;
- контроль за выполнением поставленных перед
организацией целей и задач,
- руководство компаниями, организациями, управление
людьми и проектами,
- работа с другими людьми в организациях для
достижения организационных целей и экономического успеха;
- изучение и учет деятельности конкурирующих фирм;
- проведение собраний, групп;
- проведение презентаций.
Качества,
обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности
(профессионально важные качества:
Способности:
- организаторские способности;
- руководящие и лидерские способности;
- высокий уровень понятийного мышления;
- хорошие аналитические способности;
- вербальные, ораторские способности (умение ясно и
четко выражать свои мысли);
- коммуникативность (умение налаживать отношения с
людьми, входить в контакт);
- навыки межличностного взаимодействия (умение
работать в группе, способность выполнять деятельность в коллективе);
- способность принимать решения в условиях дефицита
времени и информации,
- способность к саморегуляции чувств.
Личностные
качества, интересы, склонности:
- стремление иметь независимость, свободу действий;
- стремление творчески работать, создавать капитал;
- стремление преодолевать и исправлять ошибки, не
бояться неудач;
- потребность реализовать свой личный потенциал;
- готовность к автономной деятельности (умение
полагаться на себя и собственные возможности);
- инициативность;
- целеустремленность, амбициозность,
- надежность, обязательность;
- умение прогнозировать, предвидеть ситуацию;
- уверенность в себе, в принимаемых решениях;
- эрудированность;
- умение приспосабливаться к изменяющимся условиям
окружающей среды (реагировать на изменения в окружающем мире);
- деловая хватка.
Качества,
препятствующие эффективности профессиональной деятельности:
- низкая самооценка;
- боязнь неудачи, неуверенность в себе;
- конформистское поведение (зависимость от чужой
точки зрения, подверженность влиянию извне);
- безынициативность;
- неспособность принимать решения;
- косность (неумение, нежелание изменяться,
изменять поведение под влиянием окружающей среды),
- склонность перекладывать ответственность на
других.
Область
применения профессиональных знаний.
- промышленность;
- торговля (компании по оптовой и розничной
продаже);
- строительство и сельское хозяйство;
- транспорт и связь;
- медицина и здравоохранение;
- гостиничный и ресторанный бизнес;
- брокерские фирмы,
- банки, страховое дело;
- бизнес в искусстве и т.п.